"Elämän tärkein kysymys on M-I-K-S-I", lataa Sandra ja saa kuuntelija joukon herkeämättömän huomion.
"Mutta miksi?", huomaan kysyväni ääneti. Tiedän, että 3-4-vuotiaan lempikysymys on miksi. Ihmeelliset asiat kirvoittavat elämänpolun alkumetreillä askeltavan pienen mielen kysymään konkari kulkijalta lisätietoa. Lapsi tyydyttää oppimishaluaan, joskus kysymysten taukoamattomallakin jonolla. Ajoittain jopa siihen malliin, että kyselytunti tekisi mieli laitaa poikki, ja uupuneena kuitata utelut "siksi, kun siinä on niksi." Eipä kannattaisi.
Mutta miksi sitten aikuisen pitäisi kysyä useammin miksi?
Samaisessa tilaisuudessa, missä Sandra napautti MIKSI-kysymyksen tärkeyden kaikkien mietintä myssyyn, kertoi toinen osallistuja, että hänelle on erityisen tärkeää tietää mitä tehdään ja miksi. Miksi siis? Turhaan tekemisen tauti ei kiinnosta. Eikä asioiden tekeminen 'niin kuin aina on tehty', vaan päämäärää kohti halutaan kulkea tavoite kristallin kirkkaana. On myös tärkeää, että merkitys - ja vastaus kysymykseen miksi - sointuu oman arvomaailman kanssa. Ihminen taipuu huonosti tehtävään, jonka on merkityksetön tai jonka tarkoitus sotii omia moraalikäsityksiä vastaan.
Miksi vuokra-automme on jäänyt Coca-Cola auton ja kaasupulloauton väliin jumiin, vaikka Toledon kaduilla piti saada esteettä parkkeerata klo 10.00 saakka?
Katri Lehtovaara tutkimuksessaan '4- ja 7-vuotiaan lapsen miksi-kysymykset' avaa lapsen kysymyksen tarkoitusperiä. Miksi toimii uutisen kerronnan etiäisenä arvaa mitä -aloituksen sijasta. Myös vanhempi lapsi hankkii kysymyksen avulla aidosti tietoa itselleen, mutta kolme vuotta vanhempana hän käyttää kysymystä myös jo paljon sofistikoidummin, esimerkiksi syytöspainotteisesti. Kun kiellot ovat lapsen elämässä tavallisia, ymmärtää innon kyseenalaistaa. 4-vuotiaana miksi-kysymys on varsin käytännöllinen sääntöjen, luvanvaraisuuden tai omien oikeuksien tarkistuksissa: miksi mun pitää tehdä jotakin?
Kuulostaa varmasti tutulta myös murrosikäisen vanhemmille. Tosin nuori puberteetin partaalla ei enää ole auktoriteetti-innokas kyselijä, vaan saartaa miksi-kysymyksellään kasvattajansa kulmaan, tarkoituksenaan päästä osoittamaan dinosaurukseksi mieltävänsä vanhemman sukupolven säännöt vähintäänkin kyseenalaisiksi ja pölyttyneiksi.
Jo seitsenvuotias osaa käyttää miksi-kysymystä syyttävänä, selitystä vaativana. Kysyjän motiivina on halu tietää teolle syy ja peruste, mikä ilmentää kysyjän ja teon tekijän näkemysten erilaisuutta. Tähän taidamme käyttää miksi-kysymystä aikuisenakin.
Googlatessa löytyy mielenkiintoinen väittämä: "Luonnontieteilijä esittää kysymyksen miksi ja tekniikan tutkija kysymyksen miten". Miksi, miten niin? Keskeisin ero teknologian ja luonnontieteiden välillä on tavoitteessa. Luonnontieteilijän tavoitteena on tieto sinänsä ja tekniikan tutkijalla tieto jotakin varten. Miksi -kysymyksen esittämisen tavoitteena on ymmärtäminen ja maailmankuvan laajentaminen. Sopii meille muillekin.
Miksi-kysymysten tulva hiipuu pikkuhiljaa mielen valtaavaan ajatukseen "pitäisi tietää". Jossain vaiheessa koulun pihallakin kuulee naurun rämäkkää: "Eksä tiedä?!" -kysymyksen säestämänä. Nopeasti siinä tyrehtyy uskallus kysellä, heittää kaikille tiedoksi, etten tiedä. Kuka haluaisi leimaantua tyhmäksi tai pahimmillaan osoittaa, ettei kuulu joukkoon. Tieto ei kulkeudu ulkopuoliselle asti. Parempi olla siis turhia kyselemättä.
Rekrytoijan työssä on tullut jo kauan sitten todettua, ettei mitään kannata olettaa. Lyhyet työsuhteet eivät välttämättä kuvasta työntekijän kyvyttömyyttä sitoutua, vaan voi olla vain hyvin harmillinen rupeama huonoa tuuria. Myöhässä saapujakaan ei varmuudella ole huoleton alati, vaan auto saattoi aamulla oikeasti sanoa sopimuksensa irti. Pitää uskaltaa kysyä miksi. Saattaa saada yllättäviäkin vastauksia.
Ja takaisin kaiken pohdinnan aloittaneeseen Sandraan.
Miksi kysymys kuuluu olennaisena osana Sandran haastattelutekniikkaa. Haastatellessaan ihmisiä artikkeleita varten, on esimerkiksi henkilön kommentti "minä pidän jäätelöstä" varsin laiska toteamus ja vaatii vähintäänkin yhden tivaavan miksi-kysymyksen: "miksi sinä pidät jäätelöstä?" Asia saa syvyyttä. Toteamuksen takaa löytyy usein tarina.
Sandra kannustaa kysymään miksi. Niin minäkin. Sano sinä miksi!
Miksi Toledon turisti-tuk-tuk meni rikki juuri tänään?
Miksi ihmeessä matka pysähtyi tahtomattamme tähän?
#kyselykausi #miksi #kysymys #kristallinkirkkaasti #testikuskit
Lähteet:
http://www.kotikielenseura.fi/virittaja/hakemistot/jutut/2002_35.pdf
